Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/62740Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бугайчук, Т. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-04-18T08:02:56Z | - |
| dc.date.available | 2024-04-18T08:02:56Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Бугайчук, Т. А. Учительский блог как средство взаимодействия классного руководителя с семьей [Электронный ресурс] / Т. А. Бугайчук // Социально-педагогическая и психологическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : сб. ст. по материалам III Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 7 дек. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2023. – С. 293–296. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/62740 | - |
| dc.description.abstract | В статье раскрываются возможности учительского блога в организации взаимодействия с семьей, формировании IT-компетенций учащихся и их родителей. Автор рассматривает учительский блог как доску объявлений, летопись школьной жизни, платформу для обучения учащихся и их родителей, средство обеспечения обратной связи; представляет эффективные формы взаимодействия с семьей с помощью блога. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article reveals the possibilities of a teacher's blog in organizing interaction with the family, its role in shaping the IT competencies of students and their parents. The author considers the teacher's blog as a bulletin board, a chronicle of school life, a platform for teaching students and their parents, a means of providing feedback; presents effective forms of interaction with the family through a blog. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | блог | ru_RU |
| dc.subject | информационно-коммуникативные технологии | ru_RU |
| dc.subject | взаимодействие | ru_RU |
| dc.subject | обратная связь | ru_RU |
| dc.subject | blog | en |
| dc.subject | information-communicative technologies | en |
| dc.subject | interaction | en |
| dc.subject | feedback | en |
| dc.title | УЧИТЕЛЬСКИЙ БЛОГ КАК СРЕДСТВО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ С СЕМЬЕЙ | ru_RU |
| dc.title.alternative | THE TEACHER'S BLOG AS A MEANS OF INTERACTION BETWEEN THE CLASS TEACHER WITH THE FAMILY | en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Социально-педагогическая и психологическая поддержка родительства 2023_0293-0296.pdf | 1,69 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.