Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/62728
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Урбан, Мария Анатольевна | - |
dc.date.accessioned | 2024-04-17T13:34:06Z | - |
dc.date.available | 2024-04-17T13:34:06Z | - |
dc.date.issued | 2013 | - |
dc.identifier.citation | Урбан, М. А. О проблеме подбора цифры частного при обучении письменному делению на двузначное число / М. А. Урбан // Пачатк. шк. – 2013. – № 11. – С. 42–47. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/62728 | - |
dc.description.abstract | В статье проанализированы существующие в теории и практике начального обучения математике подходы к изучению алгоритма письменного деления на двузначное число, рассмотрены методические варианты ознакомления учащихся с наиболее сложным шагом данного алгоритма — подбором цифры частного. Показано, как в результате сравнения эффективности различных методических вариантов подбора цифры частного был выбран и теоретически обоснован один из них, взятый за основу для учебного пособия "Математика. 4 класс" (авторов Г. Л. Муравьевой, М. А. Урбан). | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | начальное обучение математике | ru_RU |
dc.subject | математика | ru_RU |
dc.subject | алгоритмизация | ru_RU |
dc.title | О ПРОБЛЕМЕ ПОДБОРА ЦИФРЫ ЧАСТНОГО ПРИ ОБУЧЕНИИ ПИСЬМЕННОМУ ДЕЛЕНИЮ НА ДВУЗНАЧНОЕ ЧИСЛО | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета начального образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
o_probleme_podbora_cifry_chastnogo_pri_obuchenii_pismennomu_deleniyu_na_dvuznachnoe_chislo.pdf | 1,28 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.