Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62723
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorDai Huan-
dc.date.accessioned2024-04-16T14:28:32Z-
dc.date.available2024-04-16T14:28:32Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationDai Huan. Guidance strategies of primary school students' Family Education from the perspective of Family Education Promotion Law [Электронный ресурс] / Dai Huan // Социально-педагогическая и психологическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : сб. ст. по материалам III Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 7 дек. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2023. – С. 261–265.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62723-
dc.description.abstractOn October 23, 2021, the Law of the People's Republic of China on the Promotion of Family Education was officially implemented. As a scholar who has long been concerned about family education policy, the author deeply recognizes the important role of family education and deeply feels the significance of the promulgation of this law for the state, society and families. On this basis, combined with the relevant provisions of the Law on the Promotion of Family Education, this paper carries out a preliminary discussion on family education in elementary school in China.en
dc.language.isoenru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectFamily Education Promotion Lawen
dc.subjectFamily Educationen
dc.subjectFamily Education Guidance Strategyen
dc.titleGUIDANCE STRATEGIES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS' FAMILY EDUCATION FROM THE PERSPECTIVE OF FAMILY EDUCATION PROMOTION LAWen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.