Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62644
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНазарова, В. А.-
dc.contributor.authorКуницкая, Оксана Сергеевна-
dc.date.accessioned2024-04-08T08:22:15Z-
dc.date.available2024-04-08T08:22:15Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationНазарова, В. А. Сущностные характеристики формирования конструктивных стратегий поведения подростков в конфликтных ситуациях [Электронный ресурс] / В. А. Назарова, О. С. Куницкая // Социально-педагогическая и психологическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : сб. ст. по материалам III Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 7 дек. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2023. – С. 107–113.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62644-
dc.description.abstractВ статье разработаны и обоснованы сущностные характеристики формирования конструктивных стратегий поведения подростков в конфликтных ситуациях, включающие в себя трактовку понятия «стратегии поведения», сущность процесса формирования конструктивных стратегий поведения, принципы и направления его построения, тактики взаимодействия субъектов, этапы (диагностический, операционный, рефлексивный), активные и интерактивные формы и методы формирования конструктивных стратегий поведения подростков в конфликтных ситуациях.ru_RU
dc.description.abstractThe article develops and substantiates the essential characteristics of the formation of constructive behavior strategies for adolescents in conflict situations, including the interpretation of the concept of “behavior strategy”, the essence of the process of formation of constructive behavior strategies, the principles and directions of its construction, tactics of interaction between subjects, stages (diagnostic, operational, reflexive), active and interactive forms and methods of forming constructive behavior strategies for adolescents in conflict situations.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectсущностные характеристикиru_RU
dc.subjectстратегии поведения подростковru_RU
dc.subjectконфликтные ситуацииru_RU
dc.subjectпринципыru_RU
dc.subjectнаправленияru_RU
dc.subjectтактики взаимодействия субъектовru_RU
dc.subjectэтапыru_RU
dc.subjectактивные и интерактивные формы и методыru_RU
dc.subjectessential characteristicsen
dc.subjectbehavioral strategies of adolescentsen
dc.subjectconflict situationsen
dc.subjectprinciplesen
dc.subjectdirectionsen
dc.subjecttactics of interaction between subjectsen
dc.subjectstagesen
dc.subjectactive and interactive forms and methodsen
dc.titleСУЩНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ФОРМИРОВАНИЯ КОНСТРУКТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЯХru_RU
dc.title.alternativeESSENTIAL CHARACTERISTICS OF FORMATION OF CONSTRUCTIVE STRATEGIES FOR THE BEHAVIOR OF ADOLESCENTS IN CONFLICT SITUATIONSen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.