ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИМВОЛИЧЕСКИХ ИЛЛЮСТРАЦИЙ ПРИ РАБОТЕ С ЗАДАЧАМИ НА ДВИЖЕНИЕ

Abstract

Особое средство наглядности в начальных классах— учебные модели, с помощью которых предмет изучается не непосредственно, а путем исследования другого объекта, аналогичного первому по значимым признакам. Обычные наглядные пособия (картинки, муляжи и т. п.) фокусируют внимание детей на разнообразии предметов окружающего мира. Это, безусловно, важный аспект обучения, однако именно работа с моделями помогает ребенку выделить наиболее существенные стороны изучаемого понятия