ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОЙ ФОРМЫ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОГО ХАРАКТЕРА «РОБОТИЗИРОВАННАЯ МОБИЛЬНАЯ СИСТЕМА СОРТИРОВКИ ЦВЕТНЫХ ОБЪЕКТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ КОМПЬЮТЕРНОГО ЗРЕНИЯ»

Abstract

Излагаются принципиальные аспекты руководства учащимися учреждения образования «Национальный детский технопарк» по реализации исследовательского проекта, особенности методики обучения и подходы к построению индивидуальной учебной программы профиля «Робототехника» с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Оutlines the fundamental aspects of guiding students of the educational institution “National Children's Technopark” in the implementation of a research project, features of teaching methods and approaches to constructing an individual curriculum for the “Robotics” profile using information and communication technologies.