Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/62196
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Евланов, М. В. | - |
dc.date.accessioned | 2024-03-04T07:10:41Z | - |
dc.date.available | 2024-03-04T07:10:41Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Евланов, М. В. Применение метода исследования ключевых ситуаций (МИКС) при изучении учебного предмета «Физика» / М. В. Евланов // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 окт. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Радыгина [и др.] ; отв. ред. А. А. Францкевич. – Минск, 2023. – С. 109–110. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/62196 | - |
dc.description.abstract | Данная статья посвящена методу исследования ключевых ситуаций при изучении учебного предмета «Физика». Метод основывается на анализе и изучении основных принципов и законов физики через решение конкретных задач и ситуаций. В статье рассматривается применение этого метода в образовательном процессе, его преимущества и недостатки. | ru_RU |
dc.description.abstract | This article is devoted to the method of studying key situations in the study of the academic subject “Physics”. The method is based on the analysis and study of the basic principles and laws of physics through solving specific problems and situations. The article discusses the use of this method in the educational process. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | метод исследования | ru_RU |
dc.subject | ключевые ситуации | ru_RU |
dc.subject | физика | ru_RU |
dc.subject | образовательный процесс | ru_RU |
dc.subject | принципы и законы | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | en |
dc.subject | research method | en |
dc.subject | key situations | en |
dc.subject | Physics | en |
dc.subject | educational process | en |
dc.subject | principles and laws | en |
dc.title | ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ СИТУАЦИЙ (МИКС) ПРИ ИЗУЧЕНИИ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ФИЗИКА» | ru_RU |
dc.title.alternative | APPLICATION OF THE KEY SITUATION RESEARCH METHOD (KSRM) IN STUDYING THE SUBJECT «PHYSICS» | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
fiziko-matematicheskoe-obrazovanie-tradicii-innovacii-perspektivy-109-110.pdf | 950,35 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.