Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/62145
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Соболь, Валерий Романович | - |
dc.contributor.author | Дорофейчик, Владимир Владимирович | - |
dc.contributor.author | Худолеева, А. А. | - |
dc.date.accessioned | 2024-03-01T08:03:16Z | - |
dc.date.available | 2024-03-01T08:03:16Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Соболь, В. Р. Закон Фарадея и насущность его обобщения при представлении учащимся явлений электромагнетизма / В. Р. Соболь, В. В. Дорофейчик, А. А. Худолеева // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 окт. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Радыгина [и др.] ; отв. ред. А. А. Францкевич. – Минск, 2023. – С. 19–21. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/62145 | - |
dc.description.abstract | Рассматриваются методологические аспекты изложения физики по разделу общей электродинамики за курс учреждений общего среднего образования. По ходу анализа содержания материала по учебникам физики за 10 и 11 класс обосновывается целесообразность привлечения расширенной интерпретации соотношений Максвелла с конкретизацией в рамках системы единиц СИ векторов электрического и магнитного поля. | ru_RU |
dc.description.abstract | The methodological aspects of the presentation of physics in the section of general electrodynamics for the course of institutions of general secondary education are considered. In the course of analyzing the content of the material in physics textbooks for grades 10 and 11, the feasibility of using an expanded interpretation of Maxwell’s relations with specification within the framework of the SI units of electric and magnetic field vectors is substantiated. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | вектор напряженности | ru_RU |
dc.subject | вектор индукции | ru_RU |
dc.subject | электрическое поле | ru_RU |
dc.subject | магнитное поле | ru_RU |
dc.subject | интенсивность волны | ru_RU |
dc.subject | вектор Пойтинга | ru_RU |
dc.subject | магнитный поток | ru_RU |
dc.subject | поток индукции электрического поля | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | en |
dc.subject | electric field | en |
dc.subject | magnetic field | en |
dc.subject | tension vector | en |
dc.subject | induction vector | en |
dc.subject | wave intensity | en |
dc.subject | Poynting vector | en |
dc.subject | magnetic flux | en |
dc.subject | electric field induction flux | en |
dc.title | ЗАКОН ФАРАДЕЯ И НАСУЩНОСТЬ ЕГО ОБОБЩЕНИЯ ПРИ ПРЕДСТАВЛЕНИИ УЧАЩИМСЯ ЯВЛЕНИЙ ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМА | ru_RU |
dc.title.alternative | FARADAY'S LAW AND THE URGENCY OF ITS GENRRALIZATION IN PRESENTING THE PHENOMENA OF ELECTROMAGNETISM | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
fiziko-matematicheskoe-obrazovanie-tradicii-innovacii-perspektivy-19-21.pdf | 999,36 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.