Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/62140
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Ермаков, В. Г. | - |
dc.date.accessioned | 2024-03-01T07:46:08Z | - |
dc.date.available | 2024-03-01T07:46:08Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Ермаков, В. Г. Об использовании двухконтурной модели управления для обеспечения динамической устойчивости образовательного процесса / В. Г. Ермаков // Физико-математическое образование: традиции, инновации, перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 окт. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Радыгина [и др.] ; отв. ред. А. А. Францкевич. – Минск, 2023. – С. 11–14. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/62140 | - |
dc.description.abstract | Из-за глубоких цивилизационных сдвигов, быстрого роста объема актуальных сведений и усложнения их структуры образовательные процессы становятся все более напряженными и нуждаются в перманентной поддержке их устойчивости со стороны учителя. В статье указаны способы неконфликтного согласования технологического подхода с активными методами коррекционно-развивающего обучения. | ru_RU |
dc.description.abstract | Due to profound civilisational shifts, rapid growth of the amount of relevant information and increasing complexity of its structure, educational processes are becoming more and more tense and need permanent support of their stability from the teacher. The article points out the ways of non-conflict harmonisation of the technological approach with active methods of corrective-developmental education. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | динамический тип устойчивости | ru_RU |
dc.subject | корректирующее обучение | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | en |
dc.subject | dynamic type of resilience | en |
dc.subject | remedial learning | en |
dc.title | ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДВУХКОНТУРНОЙ МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИНАМИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА | ru_RU |
dc.title.alternative | ON THE USE OF A TWO-LOOP CONTROL MODEL TO ENSURE DYNAMIC STABILITY OF THE EDUCATIONAL PROCESS | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
fiziko-matematicheskoe-obrazovanie-tradicii-innovacii-perspektivy-11-14.pdf | 926,72 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.