1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2023
  4. ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62047
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСоценко, Татьяна Михайловна-
dc.contributor.authorКороткова, Я. Э.-
dc.date.accessioned2024-02-20T14:16:25Z-
dc.date.available2024-02-20T14:16:25Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationСоценко, Т. М. Проблема диагностической оценки математического развития воспитанников в учреждении дошкольного образования [Электронный ресурс] / Т. М. Соценко, Я. Э. Короткова // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 361–365.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62047-
dc.description.abstractВ статье раскрывается понятие математического развития детей дошколь- ного возраста, анализируется проблема диагностической оценки математи- ческого развития воспитанников, приводятся результаты эмпирического ис- следования определения критериев и показателей математического развития детей в условиях учреждения дошкольного образования.ru_RU
dc.description.abstractThe article reveals the concept of mathematical development of preschool children, analyzes the problem of diagnostic assessment of mathematical development of pupils, presents the results of an empirical study of the definition of criteria and indicators of mathematical development of children in preschool institutions.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectматематическое развитиеru_RU
dc.subjectдошкольный возрастru_RU
dc.subjectдиагностикаru_RU
dc.subjectкритерии и показателиru_RU
dc.subjectучреждение дошкольного образованияru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectmathematical developmenten
dc.subjectpreschool ageen
dc.subjectdiagnosticsen
dc.subjectcriteria and indicatorsen
dc.subjectpreschool education institutionen
dc.titleПРОБЛЕМА ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.title.alternativeTHE PROBLEM OF DIAGNOSTIC EVALUATION MATHEMATICAL DEVELOPMENT OF PUPILS IN A PRE-SCHOOL EDUCATION INSTITUTIONen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
doshkolnoe-obrazovanie-2023-361-365.pdf888,55 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.