Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62034
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРоманова, М. А.-
dc.date.accessioned2024-02-20T09:49:28Z-
dc.date.available2024-02-20T09:49:28Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationРоманова, М. А. SТЕМ-среда как основа обеспечения преемственности математического развития дошкольников и младших школьников [Электронный ресурс] / М. А. Романова // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 330–335.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62034-
dc.description.abstractВ статье представлен авторский взгляд на обеспечение преемственности математического развития на основе создания SТЕМ-среды. Автор объясняет необходимость использования наглядных пособий, дидактических демонстрационных и раздаточных материалов в детском саду и начальной школе; формулирует общие принципы отбора и систематизации элементов SТЕМ-среды для решения задач математического развития детей в целях обеспечения преемственности.ru_RU
dc.description.abstractThe article presents the author’s view on ensuring continuity of mathematical development on the basis of creation of STEM-environment. The author explains the need to use visual aids, didactic demonstration and distribution materials in kindergarten and primary school; formulates general principles of selection and systematization of STEM-elements environment for solving problems of mathematical development of children for ensuring continuity.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectSТЕМ-средаru_RU
dc.subjectматематическое развитиеru_RU
dc.subjectпреемственностьru_RU
dc.subjectдошкольникru_RU
dc.subjectмладший школьникru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectSTEM-environmenten
dc.subjectmathematical developmenten
dc.subjectcontinuityen
dc.subjectpreschooleren
dc.subjectjunior schoolchilden
dc.titleSТЕМ-СРЕДА КАК ОСНОВА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВru_RU
dc.title.alternativeSTEM-ENVIRONMENT AS A BASIS FOR ENSURING CONTINUITY OF MATHEMATICAL DEVELOPMENT OF PRESCHOOLERS AND JUNIOR SCHOOLCHILDRENen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
doshkolnoe-obrazovanie-2023-330-335.pdf918,76 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.