Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/60706
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Плахутина, Д. А. | ru_RU |
dc.contributor.author | Скарбич, С. Н. | ru_RU |
dc.date.accessioned | 2023-11-01T08:31:20Z | - |
dc.date.available | 2023-11-01T08:31:20Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Плахутина, Д. А. Активизация деятельности учащихся при работе с учебником по математике [Электронный ресурс] / Д. А. Плахутина, С. Н. Скарбич // Инновационные подходы к обучению физике, математике, информатике : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 18 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2023. – С. 197–201. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/60706 | - |
dc.description.abstract | В данной статье рассматривается проблема активизации деятельности обучающихся при работе с текстом учебника математики. Выделяются ключевые умения, необходимые обучающимся при работе с математическим текстом учебника. Предлагаются приемы активизации деятельности обучающихся при работе с учебником математики такие как «ИНСЕРТ», моделирование и специально разработанные задания. Приводятся примеры их применения при обучении математике в 5 классе. | ru_RU |
dc.description.abstract | This article discusses the problem of activating the activity of students when working with the text of a mathematics textbook. The key skills necessary for students when working with the mathematical text of the textbook are highlighted. Methods of activating the activity of students when working with a mathematics textbook are offered, such as "INSERT", modeling and specially designed tasks. Examples of their application in teaching mathematics in the 5th grade are given. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | обучение | ru_RU |
dc.subject | математика | ru_RU |
dc.subject | учебник | ru_RU |
dc.subject | активизация | ru_RU |
dc.subject | деятельность | ru_RU |
dc.subject | ВSPU publications | en |
dc.subject | teaching | en |
dc.subject | mathematics | en |
dc.subject | textbook | en |
dc.subject | activation | en |
dc.subject | activity | en |
dc.title | АКТИВИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ РАБОТЕ С УЧЕБНИКОМ ПО МАТЕМАТИКЕ | ru_RU |
dc.title.alternative | ACTIVATION OF STUDENTS AT WORK WITH MATH TEXTBOOK | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ФИЗИКЕ, МАТЕМАТИКЕ, ИНФОРМАТИКЕ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
innovacionnye-podhody-2023_0197-0201.pdf | 1,32 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.