КРИТЕРИИ КАЧЕСТВА РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ КУРСА МАТЕМАТИКИ В ШКОЛЕ

Abstract

Современная система образования предоставляет множество возможностей для дополнительного обучения в рамках любого учебного предмета. Важно, чтобы обучающиеся имели доступ к качественным и функциональным учебным пособиям в удобной для них в данный момент форме. Одним из таких пособий может выступать рабочая тетрадь. В данной статье представлена попытка на основе анализа литературы выделить критерии качества такой тетради по математике для 7 класса. Опираясь на эти критерии, будет создана рабочая тетрадь по математике для учащихся класса с углубленным изучением математики.

The modern education system provides many opportunities for additional training within any academic subject. It is important that students have access to high-quality and functional teaching aids in a form convenient for them at the moment. One such tool is a workbook. This article presents an attempt, based on the analysis of literature, to identify the quality criteria for such a notebook in mathematics for grade 7. Based on these criteria, a math workbook will be created for students in an advanced math class.