Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/60686
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Дубоделов, С. И. | ru_RU |
dc.contributor.author | Лебедев, А. М. | ru_RU |
dc.contributor.author | Петков, А. С. | ru_RU |
dc.contributor.author | Торопов, Т. М. | ru_RU |
dc.contributor.author | Шапошников, А. И. | ru_RU |
dc.date.accessioned | 2023-10-31T09:31:18Z | - |
dc.date.available | 2023-10-31T09:31:18Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Некоторые приёмы использования информационно-коммуникационных технологий и организации проектной деятельности учащихся при обучении математике [Электронный ресурс] / С. И. Дубоделов [и др.] // Инновационные подходы к обучению физике, математике, информатике : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 18 апр. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2023. – С. 143–147. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/60686 | - |
dc.description.abstract | В статье рассмотрена реализация межпредметной связи математики и русского языка на примерах конкретных школьных образовательных проектов, разработанных в средней школе № 70 г. Томска при ФКУ ИК № 4 УФСИН России. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article considers the implementation of the intersubject connection of mathematics and the Russian language on the examples of specific school educational projects developed at the secondary school No. 70 of Tomsk at the Federal State Institution of Correctional colony No. 4 of the Federal Penitentiary Service of Russia. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | проект | ru_RU |
dc.subject | тригонометрический круг | ru_RU |
dc.subject | геометрия | ru_RU |
dc.subject | визуализация | ru_RU |
dc.subject | ВSPU publications | en |
dc.subject | project | en |
dc.subject | trigonometric circle | en |
dc.subject | geometry | en |
dc.subject | visualization | en |
dc.title | НЕКОТОРЫЕ ПРИЁМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ | ru_RU |
dc.title.alternative | SOME METHODS OF USING INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGIES AND ORGANIZING PUPILS' PROJECT ACTIVITIES IN TEACHING MATHEMATICS | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ФИЗИКЕ, МАТЕМАТИКЕ, ИНФОРМАТИКЕ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
innovacionnye-podhody-2023_0143-0147.pdf | 1,55 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.