СУЧАСНЫЯ ТЭНДЭНЦЫІ НАВУЧАННЯ БЕЛАРУСКАЙ МОВЕ ДЗЯЦЕЙ ДАШКОЛЬНАГА ЎЗРОСТУ ВА ЎМОВАХ БЛІЗКАРОДНАСНАГА БІЛІНГВІЗМУ

Abstract

У артыкуле разглядаюцца спецыфічныя метады навучання дзяцей дашкольнага ўзросту беларускай мове ва ўмовах блізкароднаснага білінгвізму, спецыфіка развіцця беларускага маўлення рускамоўных выхаванцаў, паслядоўнасць увядзення беларускай мовы ва установе дашкольнай адукацыі.
The article discusses specific methods of teaching preschool children the Russian language in conditions of closely related bilingualism, the specifics of the development of the Belarusian speech of Russian-speaking pupils, the sequence of the introduction of the Belarusian language in a preschool institution

Description

Keywords

издания БГПУ, БГПУ, метады, спецыфіка, дзеці дашкольнага ўзросту, мова, блізкароднаснае двухмоўе, methods, specifics, preschool children, language, closely related bilingualism

Citation

Старжынская, Н. С. Сучасныя тэндэнцыі навучання беларускай мове дзяцей дашкольнага ўзросту ва ўмовах блізкароднаснага білінгвізму [Электронный ресурс] / Н. С. Старжынская, Д. М. Дубініна // Дошкольное образование в условиях трансформационных процессов : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 288–291.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By