Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60580
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРоманова, М. А.-
dc.date.accessioned2023-10-23T09:35:17Z-
dc.date.available2023-10-23T09:35:17Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationРоманова, М. А. Предшкольная математическая подготовка как фактор обеспечения преемственности математического развития дошкольников и младших школьников [Электронный ресурс] / М. А. Романова // Дошкольное образование в условиях трансформационных процессов : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 264–267.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/60580-
dc.description.abstractВ настоящей статье показано, как понимались и решались вопросы преемственности на различных этапах развития системы дошкольного и школьного воспитания и обучения; содержание работы при условии установления полной преемственности в математическом развитии дошкольников и младших школьников.ru_RU
dc.description.abstractThis article shows us how the issues of continuity understood, and varieties solved at various stages of the development of the system of preschool and school education and training; the content of the work is outlined under the condition of establishing complete continuation in the mathematical development of preschoolers and primary school students.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectматематическое развитиеru_RU
dc.subjectпреемственностьru_RU
dc.subjectдошкольникru_RU
dc.subjectмладший школьникru_RU
dc.subjectmathematical developmenten
dc.subjectcontinuationen
dc.subjectpreschooleren
dc.subjectprimary school studenten
dc.titleПРЕДШКОЛЬНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА КАК ФАКТОР ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВru_RU
dc.title.alternativePRESCHOOL MATHEMATICAL TRAINING AS A FACTOR OF ENSURING CONTINUITY OF MATHEMATICAL DEVELOPMENT OF PRESCHOOLERS AND YOUNGER SCHOOLCHILDRENen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.