РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОМОЩЬЮ ЛЕГО-КОНСТРУИРОВАНИЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье раскрываются возможности использования LEGO–конструктора в обучении детей драматизации, пересказу и самостоятельному придумыванию продолжения и конца известной сказки.
The article reveals the possibilities of using a LEGO constructor to teach children dramatization, retelling and independent inventing the continuation and end of a famous fairy tale.
The article reveals the possibilities of using a LEGO constructor to teach children dramatization, retelling and independent inventing the continuation and end of a famous fairy tale.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, LEGO–конструктор, дети, связная речь, развитие, драматизация, пересказ, сказка, LEGO–constructor, children, coherent speech, development, dramatization, retelling, fairytale
Citation
Армистова, В. И. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста с помощью лего-конструирования [Электронный ресурс] / В. И. Армистова // Дошкольное образование в условиях трансформационных процессов : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2023. – С. 24–27.