ИНФОРМАЦИОННО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Abstract

Развитие сферы образования в направлении подготовки молодого поколения к жизни и работе в условиях информационного общества неизбежно сопровождается формированием новых направлений социогуманитарных, естественно-научных и технологических отраслей знаний, которые, взаимодействуя с традиционными, порождают принципиально новые междисциплинарные области, такие как информационная антропология

Description

Keywords

БГПУ, издания БГПУ, развитие сферы образования, образовательный процесс

Citation

Давыдовский, А. Г. Информационно-антропологическая характеристика образовательного процесса / А. Г. Давыдовский, А. В. Пищова // Трансформация образования и мировоззрения в современном мире : междунар. науч. конф., Минск, 19 окт. 2012 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. : В. В. Бущик (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2012. – С. 26–28.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By