Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60077
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШибаева, А. А.ru_RU
dc.contributor.authorShibaeva, A. A.en
dc.contributor.authorКасько, Валентина Анатольевнаru_RU
dc.contributor.authorKasko, V. A.en
dc.date.accessioned2023-09-18T09:42:34Z-
dc.date.available2023-09-18T09:42:34Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationШибаева, А. А. Роль образовательно-оздоровительных центров в формировании здоровьесберегающей среды учащихся [Электронный ресурс] / А. А. Шибаева, В. А. Касько // Cтуденческая наука – инновационный потенциал будущего : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. В. Позняк [и др.]. – Минск : БГПУ, 2023. – С. 258–263.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/60077-
dc.description.abstractЗдоровьесберегающие технологии, применяемые в образовательно-оздоровительном центре, включающие физические нагрузки, ежедневное пребывание на свежем воздухе, ограничение пользования гаджетами до 1 часа в день, способствуют оздоровлению учащихся, повышению их физической работоспособности, что подтверждает положительная динамика результатов пробы Руфье.ru_RU
dc.description.abstractHealth-saving technologies used in the educational and health center, including physical activity, daily exposure to fresh air, limiting the use of gadgets to 1 hour a day, contribute to the improvement of students, increasing their physical performance, which is confirmed by the positive dynamics of the results of the Rufier test.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectздоровьесберегающие технологииru_RU
dc.subjectучащиесяru_RU
dc.subjectпроба Руфьеru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjecthealth-saving technologiesen
dc.subjectstudentsen
dc.subjectRufier testen
dc.titleРОЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ УЧАЩИХСЯru_RU
dc.title.alternativeTHE ROLE OF EDUCATIONAL AND HEALTH CENTERS IN FORMING A HEALTH-SAVING ENVIRONMENT FOR STUDENTSen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:CТУДЕНЧЕСКАЯ НАУКА – ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ БУДУЩЕГО

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
studencheskaya-nauka-innovacionnyj-potencial-budushchego-2023 (3)_0258-0263.pdf663,71 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.