Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/60077
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шибаева, А. А. | ru_RU |
dc.contributor.author | Shibaeva, A. A. | en |
dc.contributor.author | Касько, Валентина Анатольевна | ru_RU |
dc.contributor.author | Kasko, V. A. | en |
dc.date.accessioned | 2023-09-18T09:42:34Z | - |
dc.date.available | 2023-09-18T09:42:34Z | - |
dc.date.issued | 2023 | - |
dc.identifier.citation | Шибаева, А. А. Роль образовательно-оздоровительных центров в формировании здоровьесберегающей среды учащихся [Электронный ресурс] / А. А. Шибаева, В. А. Касько // Cтуденческая наука – инновационный потенциал будущего : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. В. Позняк [и др.]. – Минск : БГПУ, 2023. – С. 258–263. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/60077 | - |
dc.description.abstract | Здоровьесберегающие технологии, применяемые в образовательно-оздоровительном центре, включающие физические нагрузки, ежедневное пребывание на свежем воздухе, ограничение пользования гаджетами до 1 часа в день, способствуют оздоровлению учащихся, повышению их физической работоспособности, что подтверждает положительная динамика результатов пробы Руфье. | ru_RU |
dc.description.abstract | Health-saving technologies used in the educational and health center, including physical activity, daily exposure to fresh air, limiting the use of gadgets to 1 hour a day, contribute to the improvement of students, increasing their physical performance, which is confirmed by the positive dynamics of the results of the Rufier test. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | здоровьесберегающие технологии | ru_RU |
dc.subject | учащиеся | ru_RU |
dc.subject | проба Руфье | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | en |
dc.subject | health-saving technologies | en |
dc.subject | students | en |
dc.subject | Rufier test | en |
dc.title | РОЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ УЧАЩИХСЯ | ru_RU |
dc.title.alternative | THE ROLE OF EDUCATIONAL AND HEALTH CENTERS IN FORMING A HEALTH-SAVING ENVIRONMENT FOR STUDENTS | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | CТУДЕНЧЕСКАЯ НАУКА – ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ БУДУЩЕГО |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
studencheskaya-nauka-innovacionnyj-potencial-budushchego-2023 (3)_0258-0263.pdf | 663,71 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.