СИСТЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье представлена модель развития критического мышления учащихся младшего
школьного возраста средствами художественного конструирования, а также раскрывается
содержание авторской системы педагогических условий, обеспечивающих эффективную
реализацию на практике данного процесса.
The article presents a model of the development of critical thinking of primary school age students by means of artistic design, and also reveals the content of the author's system of pedagogical conditions that ensure the effective implementation of this process in practice.
The article presents a model of the development of critical thinking of primary school age students by means of artistic design, and also reveals the content of the author's system of pedagogical conditions that ensure the effective implementation of this process in practice.
Description
Keywords
издания БГПУ, критическое мышление, художественное конструирование, система, педагогические условия, BSPU publications, critical thinking, artistic design, system, pedagogical conditions
Citation
Гаврилова, Е. В. Система педагогических условий развития критического мышления учащихся 1-4 классов средствами художественного конструирования [Электронный ресурс] / Е. В. Гаврилова, Е. Н. Артеменок // Cтуденческая наука – инновационный потенциал будущего : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. В. Позняк [и др.]. – Минск : БГПУ, 2023. – С. 159–165.