ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В ОНЛАЙН-ФОРМАТЕ (НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ)

Abstract

В статье рассматриваются актуальные в настоящее время вопросы и описывается опыт внедрения одного из вариантов дистанционной формы образования - смешанного онлайн-офлайн-обучения при изучении учебной дисциплины «Русский язык как иностранный» для слушателей, осваивающих образовательную программу подготовки лиц к поступлению в учреждения образования Республики Беларусь, которая была организована на факультете доуниверситетской подготовки Института повышения квалификации и переподготовки Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка. На примере обучения граждан Китайской Народной Республики русскому языку показаны возможности использования в учебном процессе электронной образовательной платформы Zoom, системы дистанционного обучения Moodle. Проводится сравнение результатов обучения иностранных слушателей, изучающих русский язык в офлайн и смешанном формате.

The article deals with the currently urgent issues and describes the experience of introducing one of the distance learning forms - mixed online-offline learning when studying the discipline "Russian as a foreign language" for the students who are mastering the educational training program for entering educational institutions of the Republic of Belarus, which was organized at the department of pre-university training of the Institute of Professional Development and Retraining of the Belarusian State Pedagogical University named after Maxim Tank. By the example of teaching Russian language to the citizens of the People's Republic of China the article shows the possibilities of using the electronic educational platform Zoom and the system of distance learning Moodle in the educational process. The results of foreign students studying Russian in offline and mixed format are compared.