ИССЛЕДОВАНИЕ ТРАЕКТОРИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Abstract

Статья посвящена изучению личностной и профессиональной направленности личности студентов процессе обучения. Изучение общей профессиональной направленности показало, что для студентов-психологов заочной формы обучения в большей степени характерна тенденция к снижению уровня профессиональной направленности. В тоже время для студентов характерна направленность на дело, а наименее предпочитаемой является направленность на общение.

The article is devoted to the study of the personal and professional orientation of the personality of students in the learning process. The study of the general professional orientation showed that for psychology students of extramural form of education, a tendency towards a decrease in the level of professional orientation is more characteristic. At the same time, the focus on business is typical for students, and the least preferred is the focus on communication.