ОСОБЕННОСТИ УСВОЕНИЯ ВТОРОГО ЯЗЫКА УЧАЩИМИСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Речевое развитие детей в Беларуси происходит в ситуации близкородственного билингвизма. Условия двуязычия, в которых дети находятся с рождения, естественным образом накладывают свой отпечаток на их речевое развитие. С одной стороны, генетическая близость белорусского я русского языков способствует легкому их усвоению....
Description
Keywords
БГПУ, учащиеся с тяжелыми нарушениями речи, речевое развитие детей, двуязычие
Citation
Зайцева, Л. А. Особенности усвоения второго языка учащимися с тяжелыми нарушениями речи / Л. А. Зайцева, Н. Н. Баль // Психолого-педагогические проблемы речемыслительной деятельности детей с особенностями психофизического развития : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 8–9 июня 2004 г. / Нац. ин-т образования ; редкол.: Н. Н. Баль [и др.]. – Минск, 2004. – С. 96–98.