ПОДРОСТКОВЫЙ НАРРАТИВ КАК МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ ОТНОШЕНИЯ К РИСКУ: ВОЗМОЖНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ

Abstract

В статье анализируется пример использования метода подростковых нарративов для исследования отношения к риску, обсуждаются возможности и ограничения данного метода. Выявлены приоритетные направления исследования феномена рискованного поведения с помощью метода подростковых нарративов. Последовательно доказывается идея о том, что, развивая и совершенствуя готовность подростков к конструктивному риску, можно развивать и совершенствовать у них жизненно важную характеристику - «мужество быть вопреки», обеспечивающую личностный рост и стабильность в любых жизненных ситуациях.