Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58630
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРакицкая, А. В.-
dc.date.accessioned2023-03-24T06:47:51Z-
dc.date.available2023-03-24T06:47:51Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationРакицкая, А. В. Эмпирические индикаторы сексизма на персональном уровне его проявления / А. В. Ракицкая // Образование и наука в ХХI веке : ежегод. сб. науч. тр. БГПУ : 2018 год / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (гл. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – Вып. 2. – С. 81–85.ru_RU
dc.identifier.issn2616-700Х-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/58630-
dc.description.abstractВ статье представлены результаты теоретического анализа имеющихся немногочисленных эмпирических исследований сексизма с целью определения его эмпирических индикаторов на персональном уровне. Рассматриваются эмпирические индикаторы сексизма с точки зрения трёхкомпонентной структуры данного социально-психологического явления: на эмоциональном, когнитивном и поведенческом уровнях. Сексизм на персональном уровне понимается как форма предубеждения, основанная на принадлежности субъекта к определенному полу и выражающаяся в благожелательном, враждебном или амбивалентном отношении к нему, детерминированное различными позициями и ролями мужчин и женщин в обществе и направленное на удержание этой ролевой дифференциации.ru_RU
dc.description.abstractThe article presents the results of theoretical analysis of the few available empirical studies of sexism in order to determine its empirical indicators at the personal level. Empirical indicators of sexism are considered from the point of view of the three-component structure of the given socio-psychological phenomenon: at the emotional, cognitive and behavioral levels. Sexism at the personal level is understood as a form of prejudice based on the subject’s belonging to a particular sex and expressed in a benevolent, hostile or ambivalent attitude towards him/her, determined by different positions and roles of men and women in society and aimed at retaining this role differentiation.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectсексизмru_RU
dc.subjectэмоциональный компонент сексизмаru_RU
dc.subjectкогнитивный компонент сексизмаru_RU
dc.subjectповеденческий компонент сексизмаru_RU
dc.subjectпредубежденияru_RU
dc.subjectагрессияru_RU
dc.subjectBSPU publicationsru_RU
dc.subjectsexismru_RU
dc.subjectemotional component of sexismru_RU
dc.subjectcognitive component of sexismru_RU
dc.subjectbehavioral component of sexismru_RU
dc.subjectprejudicesru_RU
dc.subjectaggressionru_RU
dc.titleЭМПИРИЧЕСКИЕ ИНДИКАТОРЫ СЕКСИЗМА НА ПЕРСОНАЛЬНОМ УРОВНЕ ЕГО ПРОЯВЛЕНИЯru_RU
dc.title.alternativeEMPIRICAL INDICATORS OF SEXISM AT THE PERSONAL LEVEL OF ITS MANIFESTATIONen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
obrazovanie-i-nauka-v-21-veke-vyp-2_0081-0085.pdf1,09 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.