Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58575
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРосул, Адам-
dc.contributor.authorГлазырина, Лариса Дмитриевна-
dc.contributor.authorБелова, Е. Д.-
dc.date.accessioned2023-03-21T08:39:00Z-
dc.date.available2023-03-21T08:39:00Z-
dc.date.issued1999-
dc.identifier.citationРосул, А. Профессиональная этика как система контроля поведения учителя в работе практического психолога / А. Росул, Л. Д. Глазырина, Е. Д. Белова // Актуальные проблемы деятельности практических психологов (в свете идей Л.С. Выготского) : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 14–15 дек. 1999 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Я. Л. Коломинский [и др.]. – 1999. – Ч. 1. – С. 27–30.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/58575-
dc.description.abstractПолагая, что профессиональная этика — это нормы, которые отвечают на вопрос, как с моральной точки зрения должны поступать представители данной профессии, а как не должны, необходимо указать на факторы, от которых зависит влияние норм профессиональной этики на поведение учителей.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectпрофессиональное становлениеru_RU
dc.subjectпрофессиональная этикаru_RU
dc.subjectпрактический психологru_RU
dc.titleПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА КАК СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ПОВЕДЕНИЯ УЧИТЕЛЯ В РАБОТЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
professionalnaya_ehtika_kak_sistema_kontrolya_povedeniya_uchitelya_v_rabote_prakticheskogo.pdf631,63 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.