Актуальные проблемы обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра в Республике Беларусь (1 часть)

Abstract

В статье на основе теоретического анализа современных научных исследований определены условия эффективного обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра. В результате эмпирического исследования выявлены актуальные проблемы обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра в Республике Беларусь и намечены векторы работы по совершенствованию образовательного процесса для детей данной категории