Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58492
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЯновская, Т. В.-
dc.contributor.authorМартынович, Г. М.-
dc.date.accessioned2023-03-13T09:06:23Z-
dc.date.available2023-03-13T09:06:23Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationЯновская, Т. В. Организационно-педагогические условия для профессионального самоопределения учащихся педагогических классов на III ступени общего среднего образования (из опыта работы педколлектива ГУО «Гимназия № 25 г. Минска») [Электронный ресурс] / Т. В. Яновская, Г. М. Мартынович // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: ресурсы и механизмы обеспечения устойчивого развития общества = Teacher education in the context of transformation processes: resources and mechanisms to ensure sustainable development of society : сб. науч. cт. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 445–449.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/58492-
dc.description.abstractВ Республике Беларусь создана система непрерывного педагогического образования, важным звеном которой является профильная и допрофильная педагогическая подготовка на уровне общего среднего образования. В статье представлен опыт работы по профильной подготовке педагогической направленности учащихся 10–11 классов государственного учреждения образования «Гимназия № 25 г. Минска».ru_RU
dc.description.abstractA system of continuous pedagogical education has been created in the Republic of Belarus, an important link of which is specialized and pre-specialized pedagogical training at the level of general secondary education. The article presents the experience of work on the profile training of pedagogical orientation of student of grades 10–11 of the state educational institution «Gymnasium No. 25 of Minsk».en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectпрофильная педагогическая подготовкаru_RU
dc.subjectprofile pedagogical trainingen
dc.titleОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ НА III СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ПЕДКОЛЛЕКТИВА ГУО «ГИМНАЗИЯ № 25 Г. МИНСКА»)ru_RU
dc.title.alternativeORGANIZATIONAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR PROFESSIONAL SELF-DETERMINATION OF STUDENTS OF PEDAGOGICAL CLASSES AT THE III STAGE OF GENERAL SECONDARY EDUCATION (FROM THE WORK EXPERIENCE OF THE PEDAGOGICAL TEAM OF THE GYMNASIUM NO. 25 OF MINSK)ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: РЕСУРСЫ И МЕХАНИЗМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
pedagogicheskoe-obrazovanie-v-usloviyah-transformacionnyh-processov_0445-0449.pdf776,37 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.