Разработка заданий на компетентностной основе для изучения состояния умений зрительного восприятия детей с нарушениями зрения дошкольного возраста

Abstract

В статье рассматривается вопрос создания диагностических заданий на компетентностной основе, используемых в процессе изучения состояния зрительного восприятия детей с нарушениями зрения дошкольного возраста (6–7 лет)

Description

Keywords

БГПУ, материалы конференции, развитие зрительного восприятия, дети с нарушениями зрения дошкольного возраста

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By