Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57978
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЕлупахина, Алеся Валентиновна-
dc.date.accessioned2023-01-31T06:37:18Z-
dc.date.available2023-01-31T06:37:18Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationЕлупахина, А. В. Формирование психологического благополучия детей старшего дошкольного возраста в условиях оптимизации образовательной среды / А. В. Елупахина // Пед. наука и образование. - 2022. - № 3 (40). - С. 41-53ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/57978-
dc.description.abstractВ статье приведены результаты исследования формирования психологического благополучия детей в условиях оптимизации образовательной среды. На основании эмпирического анализа определены типологические особенности детского благополучия, установлены средовые параметры, обуславливающие высокие значения его показателей. описано содержание программы оптимизации образовательной среды как совокупности условий благополучного развития старших дошкольников, приведены данные, подтврждающие ее эффективность.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпсихологическое благополучие ребенкаru_RU
dc.subjectобразовательная средаru_RU
dc.subjectоптимизация социального, пространственно-предметного, технологического компетентов средыru_RU
dc.subjectстарший дошкольный возрастru_RU
dc.subjectучреждение дошкольного образованияru_RU
dc.subjectтеория нечетких множествru_RU
dc.titleФОРМИРОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ОПТИМИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Пед. наука_ 2022_3.pdf2,35 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.