СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ, ФОРМ И МЕТОДОВ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ «ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРОФЕССИЮ»
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Профильное образование рассматривается как форма организации учебной деятельности. В статье уточняются специфические особенности факультативных занятий «Введение в педагогическую профессию»; обозначены эффективные формы и методы работы, направленные на профессиональное самоопределение обучающихся.
Specialized education is considered as a form of educational process. The article clarifies the specific features of elective course «Introduction to the teaching profession»; identifies effective forms and methods of work aimed at professional self-determination of students.
Specialized education is considered as a form of educational process. The article clarifies the specific features of elective course «Introduction to the teaching profession»; identifies effective forms and methods of work aimed at professional self-determination of students.
Description
Keywords
издания БГПУ, профильное обучение, педагог, устная речь, терминология, profile training, teacher, oral speech, terminology
Citation
Сахарова, Е. А. Совершенствование содержания, форм и методов факультативных занятий «Введение в педагогическую профессию» [Электронный ресурс] / Е. А. Сахарова // Педагогические классы: опыт и перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под ред. А. И. Жука, А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 263–266.