Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57738Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Коляда, О. П. | - |
| dc.contributor.author | Могилевцева, И. Д. | - |
| dc.contributor.author | Kaliada, A. | - |
| dc.contributor.author | Mogilevtseva, I. | - |
| dc.date.accessioned | 2023-01-12T10:54:03Z | - |
| dc.date.available | 2023-01-12T10:54:03Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Коляда, О. П. Теоретические подходы к моделированию сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с особенностями психофизического развития [Электронный ресурс] / О. П. Коляда, И. Д. Могилевцева // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 134–138. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/57738 | - |
| dc.description.abstract | В статье раскрываются теоретические подходы к проблеме разработки модели сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с особенностями психофизического развития. Характеризуются компоненты структуры представленной модели. The article reveals theoretical approaches to the problem of developing a model of support for a family raising a child with special features of psychophysical development. The components of the structure of the presented model are characterized. | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | модель сопровождения семьи | ru_RU |
| dc.subject | воспитывающей ребенка с особенностями психофизического развития | ru_RU |
| dc.subject | компоненты модели | ru_RU |
| dc.subject | содержание модели | ru_RU |
| dc.subject | a model of support for a family raising a child with special features of psychophysical development | ru_RU |
| dc.subject | components of the model | ru_RU |
| dc.subject | the content of the model | ru_RU |
| dc.title | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К МОДЕЛИРОВАНИЮ СОПРОВОЖДЕНИЯ СЕМЬИ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЕНКА С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ | ru_RU |
| dc.title.alternative | THEORETICAL APPROACHES TO MODELING THE SUPPORT OF A FAMILY RAISING A CHILD WITH SPECIAL FEATURES OF PSYCHOPHYSICAL DEVELOPMENT | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2022-obrazovanie-lic-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami_0134-0138.pdf | 584,55 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.