ОРГАНИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА ФАКУЛЬТАТИВНОМ ЗАНЯТИИ ПО ИНФОРМАТИКЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ВИЗУАЛЬНОГО ЯЗЫКА SCRATCH
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье представлен возможный вариант организации познавательной деятельности учащихся 5–6 классов на факультативе по информатике с использованием визуализированной среды программирования на примере проекта «Оживи персонаж».
The article considers the organization of cognitive activity of students of grades 5-6 on an elective in computer science using a visualized programming environment on the example of the project "Revive the character".
The article considers the organization of cognitive activity of students of grades 5-6 on an elective in computer science using a visualized programming environment on the example of the project "Revive the character".
Description
Keywords
издания БГПУ, факультативное занятие по информатике, уровни подготовки, карточки с визуальным решением скриптов, карточки со словесным описанием скриптов, BSPU publications, optional lesson in computer science, training levels, cards with a visual solution of scripts, cards with a verbal description of scripts
Citation
Быкова, А. П. Организация познавательной деятельности учащихся на факультативном занятии по информатике с использованием визуального языка SCRATCH [Электронный ресурс] / А. П. Быкова // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 292–295.