ДЕМОНСТРАЦИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ НЕЧЕТКОЙ ЛОГИКИ В ПРОФОРИЕНТАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ

Abstract

Развитие компьютерных технологий обусловливает использование теории нечетких множеств в разных областях науки. В прикладных программах это позволяет применять многокритериальный анализ различных социальных, психологических, педагогических характеристик таких, как комплексное оценивание компетенций, выбор профессии, конкурсный отбор претендентов на должность и аналогичные. В работе рассматривается пример использования законов нечетких множеств для выбора профессии.

The development of computer technology leads to the use of fuzzy set theory in various fields of science. In applied programs, this allows us to apply a multi-criteria analysis of various social, psychological, pedagogical characteristics, such as a comprehensive assessment of competencies, choice of profession, competitive selection of applicants for a position and similar. The paper considers an example of using the laws of fuzzy sets to choose a profession.