Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57133
Название: ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ПРОПЕДЕВТИКА ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ
Другие названия: FUNCTIONAL PROPAEDEUTICS WHEN STUDYING MATHEMATICS
Авторы: Лобанок, И. П.
Lobanok, I. P.
Ключевые слова: издания БГПУ
функциональная пропедевтика
прямая пропорциональная зависимость
обратная пропорциональная зависимость
functional propaedeutic
direct proportion
inverse proportion
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Лобанок, И. П. Функциональная пропедевтика при изучении математики / И. П. Лобанок // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Кли­­­мович. – Минск, 2021. – С. 82–85.
Краткий осмотр (реферат): Курс математики предоставляет широкие возможности для осуществления функциональной пропедевтики. Осуществляться такая пропедевтика может посредством системы специально подобранных заданий.
The course of mathematics provides ample opportunities for the implementation of functional propaedeutics. It can be carried out with a system of specially selected tasks.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57133
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fiziko_matematichesko_obrazovanie_2021_0082-0085.pdf674,69 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.