Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57068
Название: ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ БЕЗБАРЬЕРНОЙ СОЦИАЛЬНО СПРАВЕДЛИВОЙ СРЕДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕМ ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОПФР И ИНВАЛИДНОСТЬЮ
Авторы: Семенова, Т. Н.
Ключевые слова: издания БГПУ
доступная среда
архитектурная доступность
инклюзивное образование
дети с ограниченными возможностями здоровья
инвалидность
accessible environment
architectural accessibility
inclusive education
children with disabilities
disability
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Семенова, Т. Н. Принципы организации безбарьерной социально справедливой среды в образовательном учреждении, осуществляющем обучение детей с ОПФР и инвалидностью [Электронный ресурс] / Т. Н. Семенова // Образование в интересах будущего : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 3 июня 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2022. – С. 358–360.
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены основные требования к организации доступной безбарьерной среды в общеобразовательной школе и ее помещениях для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью. The article presents the basic requirements for the organization of an accessible barrier-free environment in a comprehensive school and its premises for students with disabilities and/or disabilities.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57068
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ БУДУЩЕГО

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
obrazovanie_v_interesah_budushchego_0358-0360.pdf838,01 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.