ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПОСРЕДСТВОМ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Abstract

Обращение к национальным архитектурным памятникам имеет большой лингвометодический потенциал при обучении русскому языку как иностранному. Интерес иностранных обучающихся к объектам национальной культуры и архитектуры способствует их интеграции в глобальный культурный фонд и соответствует основным направлениям современного образования. The appeal to national architectural monuments has a great linguistic and methodological potential when teaching Russian as a foreign language. The interest of foreign students in national cultural objects contributes to their integration into international culture and corresponds to the main directions of modern education.