Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56812
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКуницкая, Оксана Сергеевна-
dc.contributor.authorПогодина, Елена Константиновна-
dc.contributor.authorГришкевич, Евгения Валерьевна-
dc.date.accessioned2022-11-16T06:52:31Z-
dc.date.available2022-11-16T06:52:31Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationКуницкая, О. С. Опыт формирования функциональной грамотности обучающихся в зарубежных странах [Электронный ресурс] / О. С. Куницкая. Е. К. Погодина, Е. В. Гришкевич // Социальная и психолого-педагогическая помощь семье: опыт, проблемы, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 8 дек. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 271–277.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/56812-
dc.description.abstractВ статье представлен анализ опыта формирования функциональной грамотности и ее социальной составляющей в ведущих странах и территориях по результатам исследования PISA (Канада, Финляндия, Китай, Корея). Определены общие тенденции формирования функциональной грамотности в представленных образовательных системах.ru_RU
dc.description.abstractThe article presents the analysis of the experience of the formation of functional literacy and its social component in the leading countries and territories based on the results of the PISA study (Canada, Finland, China, Korea). The general trends in the formation of functional literacy in the presented educational systems are determined.en
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectфункциональная грамотностьru_RU
dc.subjectсоциальная грамотностьru_RU
dc.subjectуниверсальные компетенцииru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectfunctional literacyen
dc.subjectsocial literacyen
dc.subjectuniversal competenciesen
dc.titleОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХru_RU
dc.title.alternativeEXPERIENCE IN THE FORMATION OF FUNCTIONAL LITERACY OF STUDENTS IN FOREIGN COUNTRIESen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СОЦИАЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
socialnaya_i_psihologo_pedagogicheskaya_ 2022-271-277.pdf796,61 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.