ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОНЛАЙН РЕСУРСОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВОСПРИЯТИЮ И ПОНИМАНИЮ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ НА СЛУХ

Abstract

В данной статье авторы поднимают проблему развития компетенции в аудировании как одной из составляющих иноязычной коммуникативной компетенции и использования онлайн ресурсов как средства для обучения восприятию и пониманию иноязычной речи на слух. В статье говорится об использовании социальных сайтов, мобильных приложений в учебных целях как под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы студентов. Подчеркивается необходимость учета индивидуальных особенностей, познавательных интересов отдельных студентов и групп.

Description

Дрибас, Н. И. Использование онлайн ресурсов для обучения студентов восприятию и пониманию иноязычной речи на слух / Н. И. Дрибас, В. Б. Казакевич // Язык и межкультурные коммуникации : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Д. Старичёнок [и др.] ; отв. ред. В. Д. Старичёнок. – Минск, 2021. – С. 67–70.

Keywords

издания БГПУ, иноязычная коммуникативная компетенция, перцептивная деятельность, социальные сети и приложения, мобильное обучение, подкасты, личностная индивидуализация, внутреннее побуждение

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By