1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2022
  4. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56520
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЧернышевич, Л. А.-
dc.date.accessioned2022-10-31T12:57:49Z-
dc.date.available2022-10-31T12:57:49Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.issnISSN 2616-700Х-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/56520-
dc.descriptionЧернышевич, Л. А. Группировка лексики как основа изучения лексического запаса детей с нарушением слуха / Л. А. Чернышевич // Образование и наука в ХХI веке : ежегод. сб. науч. тр. БГПУ : 2022 год / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. В. Торхова (гл. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – Вып. 4. – С. 50–53.ru_RU
dc.description.abstractВ статье обсуждается значение работы по формированию лексического запаса у детей с нарушением слуха; характеризуются основные лексические группировки слов.ru_RU
dc.description.abstractThe article discusses the importance of working on the formation of the vocabulary of children with hearing impairment; the main types of lexical word groups are considered.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectдети с нарушением слухаru_RU
dc.subjectсловарный запасru_RU
dc.subjectлексические группировки словru_RU
dc.subjecthearing impaired childrenen
dc.subjectvocabularyen
dc.subjectlexical word groupsen
dc.titleГРУППИРОВКА ЛЕКСИКИ КАК ОСНОВА ИЗУЧЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХАru_RU
dc.title.alternativeVOCABULARY GROUPING AS A BASIS FOR THE STUDY OF VOCABULARY OF CHILDREN WITH HEARING IMPAIREDen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
0050-0053.pdf1,33 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.