ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА С НЕВРОЛОГИЧЕСКОЙ ПАТОЛОГИЕЙ: ФЕНОМЕНОЛОГИЯ, ПРИЧИНЫ И СПОСОБЫ СОВЛАДАНИЯ

Abstract

В статье представлены результаты изучения проблемного поведения детей с органическим поражением центральной нервной системы (диагнозы «ДЦП» и «последствия раннего органического поражения ЦНС») в возрасте 1–3 года. Экспертные оценки специалистов центра реабилитации свидетельствуют о наличии у детей тяжелых и средней степени тяжести нарушений поведения, наиболее выраженных во второй половине третьего года жизни. Выявлены три группы причин проблемного поведения детей раннего возраста с НП: возрастные и психофизиологические особенности ребенка раннего возраста с поражением ЦНС, дисфункциональные паттерны взаимодействия взрослых с детьми, индивидуально-психологические особенности матерей. Полученные данные могут использоваться в работе психолога с целью обучения матерей оптимальным способам поведения в отношении ребенка при возникновении у него проблем в поведении.

The article presents the results of studying problem behavior of children with organic affection of central nervous system (diagnoses “CSIP” and “consequences of early organic affection of CNS”) at the age of 1-3 years. Expert estimates of the specialists of rehabilitation center testify presence of severe and average malfunctions of behavior in children, mostly expressed in children of the second half of the third year of life. The article reveals three groups of problem behavior of early age children with NP: age and psycho-physiological peculiarities of an early age child with CNS affection, dysfunctional patterns of interaction of adults with children, individual-psychological features of mothers. The obtained data can be used in the work of psychologist with the purpose of teaching mothers optimal ways of behavior related to the child on emergence of problems in behavior.