Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56214
Название: ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Смолер, Елена Ивановна
Харитонова, А. А.
Ключевые слова: издания БГПУ
познавательно-исследовательская деятельность
учреждение дошкольного образования
развивающая предметно-пространственная среда
дети дошкольного возраста
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Смолер, Е. И. Особенности развития познавательно-исследовательской деятельности детей в учреждении дошкольного образования [Электронный ресурс] / Е. И. Смолер, А. А. Харитонова // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 312–315.
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрывается понятие познавательно-исследовательская деятельность детей дошкольного возраста. Охарактеризован данный вид деятельности триадой структурных компонентов: мотивационный, материальный и деятельностный.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/56214
Располагается в коллекциях:ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0312-0315.pdf811,24 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.