Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56211Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Серебренникова, Ю. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-09-27T12:12:15Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-27T12:12:15Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Серебренникова, Ю. А. Использование карт проппа при обучении сторителлингу детей младшего возраста [Электронный ресурс] / Ю. А. Серебренникова // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 300–303. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/56211 | - |
| dc.description.abstract | В статье раскрываются основы обучения технологии сторителллинга детей младшего возраста на основе использования элементов построения сюжетов В. Я. Проппа. | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | сторителлинг | ru_RU |
| dc.subject | младший возраст | ru_RU |
| dc.subject | карты Проппа | ru_RU |
| dc.subject | развитие речи | ru_RU |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КАРТ ПРОППА ПРИ ОБУЧЕНИИ СТОРИТЕЛЛИНГУ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0300-0303.pdf | 906,5 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.