ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Abstract

В работе рассмотрены вопросы, связанные с психолого-педагогическим сопровождением математического развития детей старшего дошкольного возраста. Предложен пример реализации такого сопровождения в форме игры.

Description

Keywords

издания БГПУ, игра, дети старшего дошкольного возраста, развитие, психолого-педагогическое сопровождение

Citation

Галибина, Н. А. Психолого-педагогическое сопровождение математического развития детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Н. А. Галибина, Л. А. Скорина // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 74–77.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By