Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56069
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Атаниязова, М. Б. | - |
dc.date.accessioned | 2022-09-20T12:17:07Z | - |
dc.date.available | 2022-09-20T12:17:07Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | Атаниязова, М. Б. Возможности использования опыта японии для развития дошкольного образования в Республике Узбекистан [Электронный ресурс] / М. Б. Атаниязова // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 31–34. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/56069 | - |
dc.description.abstract | В статье рассматриваются некоторые аспекты развития системы дошкольного образования Республики Узбекистан. Анализируются возможности использования опыта работы дошкольных образовательных учреждений Японии в практике работы отечественных образовательных учреждений. | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
dc.subject | раннее развитие | ru_RU |
dc.subject | дошкольные образовательные учреждения | ru_RU |
dc.subject | детский сад. | ru_RU |
dc.title | ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПЫТА ЯПОНИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ УЗБЕКИСТАН | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0031-0034.pdf | 815,96 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.