Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56005
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЦытрон, Елена Владимировнаru_RU
dc.contributor.authorСивец, К. М.ru_RU
dc.date.accessioned2022-09-13T08:55:51Z-
dc.date.available2022-09-13T08:55:51Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationЦытрон, Е. В. Электронное тестирование как эффективное средство контроля и оценки уровня учебных достижений при обучении русскому языку как иностранному / Е. В. Цытрон, К. М. Сивец // Вес. БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2022. – № 2. – С. 23–28.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/56005-
dc.description.abstractСтатья посвящена рассмотрению актуальных в настоящее время вопросов контроля и оценки уровня учебных достижений обучающихся посредством использования электронного тестирования в онлайн-режиме в рамках цифровой трансформации процессов в системе образования на примере преподавания учебного предмета«Русский язык как иностранный» на этапе получения довузовского образования иностранными гражданами. Рассмотрены требования, предъявляемые к электронному тестированию, приведены классификацияи характеристика тестовых заданий, а также проанализирован опыт создания и внедрения в учебный процесс онйлайн-тестов, разработанных преподавателями кафедры методики преподавания интегрированных школьных курсов факультета доуниверситетской подготовки Института повышения квалификациии переподготовки Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, с использованием программы Online Test Pad, приведены примеры тестовых заданий различных типов.ru_RU
dc.description.abstractThe article is devoted to considering the currently relevant issues of control and assessment of the level of learning achievements of students by means of using electronic testing online within the framework of digital transformationof processes in the system of education on the example of teaching the discipline “Russian as a foreign language” on the stage of pre-university education of foreign citizens. It considers the requirements to electronic testing, gives classification and characteristic of test tasks and analyzes the experience of implementation into the teaching process of online tests developed by the teacher of the Department of Methods of Teaching of Integrated School Courses of the Faculty of Pre-University Training, Institute for Advanced Training and Retraining of Belarusian State Pedagogical University named after Maxim Tank with the help of the software Online Test Pad, gives the examples of test tasks of different types.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectтестru_RU
dc.subjectэлектронное тестированиеru_RU
dc.subjectпедагогическое тестированиеru_RU
dc.subjectрусский язык как иностранныйru_RU
dc.subjectоценка знанийru_RU
dc.subjectконтроль знанийru_RU
dc.subjectпрограммы конструирования тестовru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjecttesten
dc.subjectpedagogical testingen
dc.subjectelectronic testingen
dc.subjectRussian as a foreign languageen
dc.subjectknowledge controlen
dc.subjectknowledge assessmenten
dc.subjectsoftware for test constructingen
dc.titleЭЛЕКТРОННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ УРОВНЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУru_RU
dc.title.alternativeELECTRONIC TESTING AS AN EFFECTIVE MEANS OF CONTROL AND ASSESSMENT OF THE LEVEL OF LEARNING ACHIEVEMENTS ON TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGEen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
+Вести 2_2022. Серия 1_17.06.22_0023-0028.pdf2,2 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.