Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56004
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Сиренко, Светлана Николаевна | ru_RU |
dc.date.accessioned | 2022-09-13T08:19:32Z | - |
dc.date.available | 2022-09-13T08:19:32Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Сиренко, С. Н. Социокультурные предпосылки и направления модернизации педагогического образования в целях устойчивого развития / С. Н. Сиренко // Вес. БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2022. – № 2. – С. 14–22. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/56004 | - |
dc.description.abstract | В статье с междисциплинарных позиций обоснованы внеобразовательные и собственно образовательные социокультурные предпосылки, определяющие актуальность совершенствования педагогического образования в целях устойчивого развития. Определены направления модернизации педагогического образования на трех иерархических уровнях и содержательно-технологические условия совершенствования подготовки будущих педагогов в целях устойчивого развития. | ru_RU |
dc.description.abstract | From the point of view of interdisciplinary positions the article substantiates the out-of-education and educationalsocial-cultural prerequisites that define the relevance of perfecting pedagogical education for sustainable development. It defines the directions of modernization of pedagogical education on three hierarchical levels and content- technological conditions of perfecting training of future teachers for sustainable development. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | образование для устойчивого развития | ru_RU |
dc.subject | педагогическое образование | ru_RU |
dc.subject | компетенции педагога | ru_RU |
dc.subject | междисциплинарность | ru_RU |
dc.subject | BSPU publications | en |
dc.subject | education for sustainable development | en |
dc.subject | pedagogical education | en |
dc.subject | teacher competence | en |
dc.subject | interdisciplinary | en |
dc.title | СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И НАПРАВЛЕНИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ | ru_RU |
dc.title.alternative | SOCIAL-CULTURAL PREREQUISITES AND DIRECTIONS OF MODERNIZATION OF PEDAGOGICAL EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
+Вести 2_2022. Серия 1_17.06.22_0014-0022.pdf | 1,46 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.