Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56001Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Жук, Ольга Леонидовна | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2022-09-12T13:06:49Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-12T13:06:49Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Жук, О. Л. Модель готовности будущего учителя к формированию функциональной грамотности учащихся / О. Л. Жук // Вес. БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2022. – № 2. – С. 6–13. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/56001 | - |
| dc.description.abstract | В статье раскрываются характеристики понятия функциональной грамотности личности; современные социокультурные тенденции, предъявляющие новые требования к функциональной грамотности человека; факторы, которые влияют на результаты формирования функциональной грамотности учащихся (по итогам международной программы PISA-2018). Представлена и обоснована компетентностная модель готовности будущего учителя к формированию функциональной грамотности учащихся. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article reveals the characteristics of the notion of functional literacy of a personality; modern social-cultural trends with new requirements to functional literacy of a person; factors influencing the results of forming functional literacyof students (on the results of international program PISA-2018). It presents and substantiates the competence model of readiness of a future teacher to forming of functional literacy of students. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | функциональная грамотность | ru_RU |
| dc.subject | компетентностная модель готовности учителя к формированию функциональной грамотности учащихся | ru_RU |
| dc.subject | BSPU publications | en |
| dc.subject | functional literacy | en |
| dc.subject | competence model of readiness of a future teacher to forming of functional literacy of students | en |
| dc.title | МОДЕЛЬ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ К ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ | ru_RU |
| dc.title.alternative | MODEL OF READINESS OF A FUTURE TEACHER TO FORMING FUNCTIONAL LITERACY OF STUDENTS | en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| +Вести 2_2022. Серия 1_17.06.22_0006-0013.pdf | 1,45 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.