ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В КОНТЕКСТЕ АКАДЕМИЧЕСКОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК. СПЕЦЛЕКСИКА» В БГУКИ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье анализируются специфика академической дисциплины «Иностранный язык. Спецлексика» и ее особенности
в процессе целенаправленного обучения студентов иноязычной, практико-ориентированной профессиональной коммуникации
в образовательном пространстве Белорусского государственного университета культуры и искусств.
The article analyzes the specific features and peculiarities of the academic discipline “Foreign language for specific purposes” in the process of the purposeful professionally-oriented foreign language teaching in the Belarusian State University of Culture and Arts.
The article analyzes the specific features and peculiarities of the academic discipline “Foreign language for specific purposes” in the process of the purposeful professionally-oriented foreign language teaching in the Belarusian State University of Culture and Arts.
Description
Keywords
издания БГПУ, профессионально ориентированное обучение, профессиональная коммуникация, стратегическая и интегративная компетенция, профессиональная специализация, научно-профессиональная направленность, коммуникативно-целевая установка, BSPU publications, professionally oriented foreign language teaching, professional communication, strategic and integrative competence, professional specialization, scientific and professional orientation, communicative and goal-oriented focus
Citation
Попова, Д. Б. Профессионально ориентированное обучение в контексте академической дисциплины «Иностранный язык. Спецлексика» в БГУКИ / Д. Б. Попова // Преподавание иностранных языков в поликультурном мире: традиции, инновации, перспективы : сб. cт. IV междунар. науч.-практ. конф., Минск, 24 марта 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Е. И. Суббота [и др.]. – Минск, 2022. – С. 46–48.