К проблеме формирования выразительности чтения младших школьников с тяжелыми нарушениями речи
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Витебск: ВГУ имени П.М.Машерова
Abstract
В статье анализируются средства, методы и приемы, способствующие формированию выразительности чтения младших школьников с тяжелыми нарушениями речи
Description
Keywords
БГПУ, статья, формирование выразительности чтения, дети с тяжелыми нарушениями речи